Addis-Abeba, 8 août 2026 (ACAP) – La République centrafricaine a participé, du 5 au 8 août 2026 à Addis-Abeba, en Éthiopie, à la première Conférence continentale sur l’éducation catholique en Afrique, organisée par le Symposium des Conférences épiscopales d’Afrique et de Madagascar (SCEAM) sous le thème « Renforcer l’éducation catholique pour un développement humain intégral en Afrique ».

La délégation centrafricaine était conduite par Monseigneur Nestor Désiré Nongo Aziagbia, évêque de Bossangoa et président de la Commission épiscopale de l’éducation, accompagné de l’abbé Mercier Edgard Keket Ngbanda, secrétaire général de l’Enseignement catholique associé de Centrafrique (ECAC).

Cette rencontre, qui fait suite aux résolutions de la 20ᵉ Assemblée plénière du SCEAM tenue à Kigali en 2025, a réuni des évêques, responsables de l’éducation, universitaires, représentants de congrégations religieuses et partenaires internationaux autour de l’avenir de l’éducation catholique en Afrique.

Les participants ont notamment échangé sur la préservation de l’identité catholique, l’amélioration de la qualité de l’enseignement, la formation intégrale des jeunes, la transformation numérique, l’intelligence artificielle, la gouvernance des établissements scolaires et universitaires ainsi que la protection des enfants.

La question de l’intégration des nouvelles technologies, notamment l’intelligence artificielle, dans les systèmes éducatifs a également occupé une place importante dans les travaux. Les participants ont appelé à tenir compte des enjeux éthiques et de la dignité humaine dans l’utilisation de ces technologies.

À l’ouverture de la conférence, le Nonce apostolique a plaidé pour une évolution des méthodes pédagogiques, en faveur d’une éducation holistique destinée à former des jeunes capables de contribuer au développement de leurs communautés.

Pour sa part, le président du SCEAM, le cardinal Fridolin Ambongo, a souligné le rôle de l’éducation dans la mission de l’Église et la nécessité de former des citoyens responsables, engagés et soucieux du développement du continent africain.

Au terme des travaux, les participants ont recommandé la mise en place d’une Commission continentale du SCEAM pour l’éducation catholique. Cette structure devrait notamment contribuer à la coordination des initiatives éducatives, au renforcement des réseaux entre établissements scolaires, universités et diocèses, ainsi qu’à la formation des enseignants.

La Commission devrait également accompagner les établissements dans l’intégration du numérique et de l’intelligence artificielle et soutenir la mise en œuvre du Pacte éducatif global et du Pacte éducatif africain.

La participation centrafricaine à cette rencontre s’inscrit dans la dynamique de renforcement de l’enseignement catholique et de la coopération entre les différents acteurs éducatifs du continent.

La Rédaction/ACAP